理论骨干培训会方案，理论骨干培训班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于理论骨干培训会方案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍理论骨干培训会方案的解答，让我们一起看看吧。

培养骨干教师的途径和步骤有哪些？

途径和步骤如下所示：

        加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切实提高青年教师专业水平。 骨干教师不能等、靠、要,教师的成长主阵地在校内。为此,在校内坚持“一帮一”“一帮二”的“结对子”活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话。

据了解，教育是一个国家科技进步可持续发展的基础。但教育离不开骨干教师。培养骨干教师的主要途径的方法步骤。

一个是对骨干教师的理论培训。提高其专业技术素质。

二个是注重培养，经常性压担子加任务，在实践中锻炼成长。

三是经常性沟通交流，四是注意思想品德教育。

理论处的职责？

答：理论处(科)工作职责

1.协助制定校党委中心组学习计划，做好中心组学习会议的组织工作。

2.协助制定教职工政治理论学习计划，组织对学习计划的执行情况进行督促和检查。

3.安排形势与政策报告会，负责全校性讲座、报告及其他大型活动的审批备案。

4.负责意识形态和学校舆情监管工作，负责调查了解师生思想动态和基层思想政治工作情况，提出开展思想政治工作的建议和实施计划。

5.收集整理思想理论界的新动向、新成果，密切关注并及时宣传报道我校教职员工特别是理论骨干的创新理论成果。

6.做好思想理论教育方面的文件、材料、讲话稿等起草，负责校内各类刊物的管理工作。

7.负责校园文化建设及精神文明建设相关工作。

8.负责全校性党报党刊征订工作，理论、时事政治、思想政治教育等书籍音像资料和党委中心组学习资料的征订工作。

9.完成领导交办的其他工作。

一对一培养青年教师的途径步骤？

一、思想方面。通过谈心，使她们树立更加牢固的专业思想，勤奋工作，爱岗敬业，为人师表。在交谈中研究处理在教学和生活中遇到的一些困难和问题，使她们成为学校教学的骨干力量。

二、教学方面。

1、教学理论。新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。作为一名教师，应有扎实的理论功底，用现代教育教学理论武装自己的头脑，做到不断学习，不断“充电”，才能适应教育教学改革发展的需要，才能始终站在教学改革的前沿。

教师培训工作的思路和方法？

教师要不断经历培训与学习，作为教师：

一，要通过不断学习来充实自己，提高自己，要坚持以人为本。

二，注重人文关怀，更新教育观念，始终把学生的利益放在第一位。坚持以人为本战略，关注一切学生，关注孩子一切。

三，教育发展，德育先行。要教会学生知识，又要教育学生怎样做人。

教师培训直接影响到教学质量的成败，因此，教师培训工作非常重要。那么教师培训的工作思路和方法有哪些呢？笔者认为

第一：加强网络培训。利用互联网时代的优势，相关部门设立平台，为老师培训提供阵地。

第二：加强线下培训。学校及相关部门要根据教学需要，举行相关内容的培训。

第三：加强教师定期测评。对于学过的内容，要进行测评，以此反馈教师培训的成果。

教师培训的思路和方法还有很多，这里不一一列举。

为了提高一线教师的教育教学能力，进一步全方位提升全体教师的整体素质,夯实师资队伍品质化发展，进修学校创新开展班主任、新任教师、学科教师、名优骨干教师等各类培训，倡导“工作即培训”的理念，将借助“多彩教师名苑”微信公众平台开展学科教学典型经验及课例研讨、班级管理、名优教师成长课程、心理健康、教育教学理论提升、运动健康课程、中华传统文化、国际化教育、创新课程等系列培训。进修学校将进一步加强培训管理和考核，开展送训到校、送训下乡，为一线教师做好贴切式优质服务。网络系列培训、送训下乡、集中培训为教师们提供身心健康教育、教育教学理念、专业、方法、案例，关爱教师身心发展，为教师研习探讨、交流沟通、释放压力提供平台，更好地提供特色服务。

各单位要高度重视教师培训工作，督促教师自主研修，开设适合本校教师需要的校本课程，积极鼓励教师参加集中培训和网络学习，夯实过程管理，注重培训成效。要求所有教师要关注“多彩教师名苑”微信公众平台，积极撰写学习感悟并上传，在欣赏、学习、反思中成长。同时，将网络系列培训、送训下乡、集中培训纳入中小学继续教育学时管理。

通过精细化、常态化系列培训的深入开展，进一步全覆盖提升教师的教育教学能力、学科素养、文化修养与身心健康，打造学高气雅、灵动丰富、创新创效的教师团队，开创教师教育工作新局面，让我们携手共进，树培训旗帜，铸教育品牌！

到此，以上就是小编对于理论骨干培训会方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于理论骨干培训会方案的4点解答对大家有用。