理论培训总结及收获，理论培训总结及收获怎么写
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于理论培训总结及收获的问题，于是小编就整理了2个相关介绍理论培训总结及收获的解答，让我们一起看看吧。
建构主义学习理论的基本观点及对我们教学的启示是什么？
启示：
1. 英语课堂教学要重视利用信息技术创设适当的教学情境，教师应重视学生的个性化特点，因材施教，让每个学生能按照自己的知识建构出新知识。
2. 从教学角度看，建构主义认为学习是学生主体对学习客体的主动探索、不断变革，从而建构对客体意义理解的过程。因此，信息技术和英语课堂教学的融合应注意促进学生的有意义建构，启发学生自主建构知识结构。
3.从学习者角度出发，建构主义认为学生是意义的主动建构者。因此，在教学中应充分发挥学生主体地位，强调学生自主性和能动性，在学习中主动发现、分析、解决问题
“建构主义学习理论”对教育教学的启示是学生的学习离不开生活实际,他们更习惯于日常生活中的所见所闻展现出来。
1.
在日常的教学工作中,教师可以举一些生活中的实例,布置一些与日常生活和学习有关的练习,努力创设一些生活化的教学氛围,让学生沉浸其中,潜移默化地受到感染,有助于学生认识他们所学知识的作用和意义。
2.
建构主义学习理论核心:自主学习。建构主义学习理论的核心是以学习者为中心,提倡自主学习。自主学习就是指学生亲身参与实践并对他们的所作所为进行思考的学习方式。它有以下五个特点:(1)学生的参与不止于听老师讲授。(2)重点不在知识的传授而在学生技能的开发。(3)学生进行更高一层次的思维活动。(4)学生从事具体的活动。
有哪些有关“如何学习”的学习理论书籍？
一、《刻意练习》真正的“一万小时天才理论”。作者是“刻意练习”理论的提出者，他在本书中通过数字记忆、国际象棋棋手和小提琴家的例子，详细、系统地阐述了普通人如何通过刻意练习成为某个领域的专家，并指导人们如何运用刻意练习成为自己所在行业或领域的专家。
二、本书详细地列出了很多简单的技巧，以便读者能够即学即用。研究者历经多年时间才探索出来的方法，现在你竟触手可及了。
不管你在学习领域的水平如何，这些方法都可以帮你改变思维，甚至改变人生。如果你已经是一名学习专家，那么阅读本书就像给思维的发动机进行涡轮加速，新点子会让你的学习两翼生风。书中还有有趣的反直觉建议和技巧，让你在学习时充分地利用时间。如果你正在为学习挣扎，本书也有系统的实用技巧，会帮助你顺利走上正轨。如果你一直就想在某个方面得到提高，那么本书一定会为你指引方向。
三、很多人不知道怎样切实有效地提出一些判断性问题，希望我们能提供较为详尽的指导，鉴于此，我们专门撰写了这本书，以满足大家的需求。本书最新版依然致力于培养学生一整套提问的技能，并且可以广泛应用于各个领域。这些技能的训练都是在轻松自然的讨论中展开的。本书特别适合在以下几个领域中应用。普通教育学课程、语言类课程的说明文写作，以及专门用来培养学生的评判性阅读和思考的技能的课程。另外，它还是提高沟通效率，实现关键沟通的一本难得的精品之作。
四、本书介绍的这种学习技巧，可以让你在有限的时间内掌握更多的信息。本书通过对整体性学习策略的介绍，帮助学生自学知识且达到应用水平。不管你是想考高分，还是想真正学会一门技术，或者是增加一些谈资，整体性学习策略都可以帮你达成心愿。
五、本书是美国特有的记忆力培训教程，畅销30年！作为一本实用指南，本书解释了各种记忆原则，详尽说明了如何运用每一种记忆术，教你轻松地运用记忆技巧。本书教你将简单的记忆技巧融入日常生活，比如帮助你快速掌握一门外语，记住容易疏忽的细节，克服心不在焉的毛病。想提高记忆力的你不容错过！
六、毫无疑问，生活当中，你几乎每天都会面对来自四面八方的信息轰炸。你被浩如烟海的资讯和书籍压得透不过气。本书首次提供了一种全新的自学模式，让你在简单易学的练习与训练中获得革命性的阅读技巧。从而获得更多的信息，也由此爱上阅读。
推荐两本有关学习方法的书，一本是知乎大v常青老师的书。这本书非常适合初学者学习，通俗易懂，里面有很多方法，感兴趣的读者可以关注知乎常青老师，就能对本书的大致内容有所了解了。
第二本是北大学霸黄河清老师的新书，这本书有点难度，购买之前建议试读，我认为这是学霸写给学霸的书。
《学习精进：如何成为一个会学习的人》从11个方面讲述了学习精进的方法，分别是第一章的问题意识，第二章的知识分类，第三章的信息检索，第四章的笔记优化，第五章的记忆力提升，第六章的游戏化设计，第七章的学习迁移，第八章的“杀死”拖延，第九章的时间管理，第十章的情绪管理和第十一章学习的工具。
《学习精进：如何成为一个会学习的人》适合有自我提升需求的职场人士，以及学生群体阅读。
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