理论宣讲员培训总结，理论宣讲员培训总结报告

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于理论宣讲员培训总结的问题，于是小编就整理了2个相关介绍理论宣讲员培训总结的解答，让我们一起看看吧。

乡宣讲员工作职责？

答： 一、在学校领导下，积极宣传党的路线、方针、政策，计划和组织对全校师生员工进行 邓小平理论的学习和党的基本理论、基本路线、基本纲领的宣传教育，进行爱国主义、集体 主义和社会主义教育，进行形势任务与时事政策的学习与宣传。

二、协助学校开展中心组学习；根据学校要求做好处级干部理论培训和师生的政治学习 服务工作；配合组织部抓好党员教育；协同工、青、妇等组织做好群众性的宣传教育工作。

三、按照学校总体要求，积极做好全校精神文明建设的日常工作，制定全校精神文明建 设的规划和计划，组织实施开展创建活动，做好考核评比工作，注重校园文化建设。

四、搞好调查研究，定期了解和研究师生员工的思想动态，及时向党委和上级部门汇报 情况和提出建议。研究和总结新形势下思想政治工作的新问题、新特点和新经验，探索思想 政治工作的规律和特点。

五、认真负责地做好校内外宣传报道工作。主动运用电视新闻、校报和广播站等新闻传 媒，充分反映学校中心工作和师生的新典型，坚持正确的舆论导向。

六、配合有关部门搞好重大节日和学校重大活动的宣传工作。协助各单位做好学科、师 资队伍、人才培养、科学研究和科技转化等重要工作的宣传报道。

七、有计划地准备好政治理论学习参考材料和公费报刊的订阅、发放工作。建立健全通 讯网，加强通讯员队伍培养，制定有关办(转载于:宣传员岗位职责)法，提高宣传质量和效果。

八、加强部门自身建设，注重理论学习，提高自身素质和工作效率，树立为全校大局和 师生员工服务的意识，积极完成党委交办的其它宣传思想工作。

关于四史的主持开场白？

近日，平津战役纪念馆组织开展“四史”主题教育专题学习，集中力量撰写《平津战役基本陈列“四史”专题讲解词》，让每一名讲解员都成为“四史”教育的宣讲员。截至目前，融入“四史”教育的新讲词已经为观众讲解了近百场，获得观众好评。

“欢迎大家来到平津战役纪念馆参观，平津战役是解放战争中三大战役的收官之战，为我们更好地学习、研究中国共产党党史、新中国史提供了理论依据。新时代背景下的‘四史’学习，要更加注重把历史和理论相结合、历史和现实相结合，从历史的角度来观察当下，从对历史的学习中汲取经验，深刻认识我们的初心、使命，更好地明确前进的方向。”在平津馆序厅，一段“四史”教育专题讲解的开场白吸引了现场观众，他们一边听着讲解员的讲述，一边认真参观。

平津馆宣教部主任祁雅楠介绍说：“讲解员们积极主动学习‘四史’教育相关知识。通过学习读本、登录‘学习强国’、观看天津先锋网和手机党报等方式开展线上线下学习，交流心得体会，撰写讲解词，经过考核之后正式为观众讲解。”

“兵民是胜利之本。党的根基在人民、血脉在人民，这是中国共产党总结出的宝贵经验，共产党人要坚守‘一切为了群众’的价值取向，践行‘为人民谋幸福’，做到初心如磐、使命在肩……”“在平津战役中，中国人民解放军7030名优秀指战员献出了宝贵的生命，长眠于共和国诞生的前夜。走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记过去，不能忘记为什么出发……”“我们要知史爱党、知史爱国，不忘革命先烈的初心，不忘共产党人的使命。”平津馆推出“四史”专题讲解后，获得了观众的积极评价。讲解员们表示，身为全国红色爱国主义教育示范基地的一线工作者，要认真学好“四史”，讲好“四史”，让更多观众了解“四史”。

到此，以上就是小编对于理论宣讲员培训总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于理论宣讲员培训总结的2点解答对大家有用。