影像诊断理论培训，影像诊断理论培训记录

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于影像诊断理论培训的问题，于是小编就整理了2个相关介绍影像诊断理论培训的解答，让我们一起看看吧。

影像诊断与影像技术的区别？

一、培养方向不同

1、医学影像诊断专业：该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。

2、医学影像技术专业：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。

二、课程不同

1、医学影像诊断专业：基础医学、临床医学、医学影像学。

2、医学影像技术专业：主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练，具有以影像诊断学和介入医学作为手段，进行诊治疾病的能力。

三、就业不同

1、医学影像诊断专业：实习时间在影像科室如放射科、ct室、磁共振、超声、核素等边工作边学习，少数时间在临床科室转，学习一些临床知识。

2、医学影像技术专业：各级医疗机构从事医学影像检验、诊断和介入、操作及设备的维护与营销工作；放射治疗工作。

一、针对性不同：

1、影像技术学是针对操作技术学习。

2、影像学是包括诊断和技术方面，影像学范围更广。

二、基本定义不同：

1、医学影像技术主要分对比剂、传统X线摄影、数字X线摄影、计算机断层扫描、磁共振成像、数字减影血管造影、图像显示与记录。

2、医学影像技术还包括图像处理与计算机辅助诊断、图像存档与通信系统、医学影像质量管理与成像防护、医学影像技术的临床应用。

3、医学影像学是研究借助于某种介质（如X射线、电磁场、超声波等）与人体相互作用，把人体内部组织器官结构、密度以影像方式表现出来。

4、医学影像学的作用是供诊断医师根据影像提供的信息进行判断，从而对人体健康状况进行评价的一门科学，包括医学成像系统和医学图像处理两方面相对独立的研究方向。

三、学习的内容不同：

1、影像技术更偏重于理工科，比如对物理、计算机编程要求比较高，VB、C语言、宏汇编、单片机都要学，当然还有图像处理，因此对英语要求也高，因为很多都是英文操作的。

医学影像技术规培考什么内容？

医学影像技术专业是不需要规培的。

医学影像技术专业毕业后不能担任临床医生工作，只有要进入临床但是医生工作的才需要进行住院医师规范化培训。而医学影像技术专业毕业后担任影像技术人员工作，比如技术员、设备维护、修理，或者医院设备管理工作等，这些工作都不需要规培？

医学影像技术规培考试内容主要是：第一部分操作技能考试，放射基本操作12题，超声操作题4题，质控、采集和放射防护题4题。第二部分影像操作部分X光片、胃肠造影片、CT、MR病例30题，超声检查题10题，核素显像图片、心电图、及血液检测10题。

医学影像技术规培强调受训者基本理论、基本知识、基本技能的培训，训练观察和逻辑推理能力。了解医学影像学的现状和发展前景，建立较为完整的现代医学影像概念（包括影像诊断及其治疗）。通过培训使受训者达到能独立从事本专业工作的水平，能阅读外文书刊，并能够在上级医师的指导下，进行简单的科研工作，写出具有一定水平的文献综述或病例报道。并按时获得执业医师证书及上岗证。

到此，以上就是小编对于影像诊断理论培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于影像诊断理论培训的2点解答对大家有用。