课题研究的理论培训，课题研究的理论培训有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课题研究的理论培训的问题，于是小编就整理了3个相关介绍课题研究的理论培训的解答，让我们一起看看吧。

课题研究是怎么做的,包括那些步骤啊？

（一）选题

1．课题来自哪里？

2．选题的一般原则

科学性：要有理论基础和事实依据，必须符合科学原理；预期结果要合理；研究方法要正确严谨。

可行性

创新性

3．选题的一般过程

（1）明确方向——发现问题

（2）浓缩范围——经验分析

（3）提示焦点——形成课题

个人研究课题必要性？

教育现代化是我们目前教育教学奋斗的目标，现代先进教育思想、教育内容、方法和手段，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才。几十年一成不变的教学模式必将打破。在教育教学理论不断更新的过程，参与课题研究是学习、施实最好的途径。

课题研究如何培养学生的学习兴趣？

记得2002年，米卢带领中国足球队冲进世界杯，这是中国足球史上的重大里程碑。中国足球的辉煌昙花一现，可是，米卢的快乐足球确是深入了我的内心。怎么让课堂快乐起来，怎么让孩子们学得轻松起来，一直是我努力的目标。事情证明，亲其师信其道，课堂氛围融洽了，孩子们喜欢你了，听课效率自然也就大大提高了。

怎么提高孩子们的学习兴趣？简而言之，就是尊重学生，打心眼里喜欢学生，信任他们，与他们平等对话，孩子们一般都是先喜欢老师再喜欢学科的！

到此，以上就是小编对于课题研究的理论培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于课题研究的理论培训的3点解答对大家有用。