大学礼仪课知识综合剧本，大学礼仪课表演小剧本

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学礼仪课知识综合剧本的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大学礼仪课知识综合剧本的解答，让我们一起看看吧。

有没有人看过《飘》，好看吗？

乱世佳人的版本很多，我就看过不下五种：戴侃、李野光、庄绎传：《飘》,人民文学出版社陈良廷等：《乱世佳人》,上海译文出版社，李美华：《飘》，译林出版社范纯海，夏?F：《飘》（插图本），长江文艺出版社，贾文浩，贾文渊：《飘》，燕山出版社这几本里面，上海译文出版社最出名，据说销量上百万，就买这个好了，你买的时候注意下别买字太小的那个版本，看得累。你也可以到书店去把这几个版本都找到，对比着看看再决定。但是我唯一收藏的，却是傅东华翻译的老版本（我手上这两本是浙江文艺出版社的），很多人对他这个版本不满（我个人觉得是优点），因为：

1 人名译成中国旧式人名，不习惯（如果读民国文学作品比较多会好些）；

2 地名按照意义来翻译，不习惯（比如亚特兰大翻译成饿狼陀）；

3 大段删除心理描写和景色描写；

4 黑人说话风格特地改成中国式土话，比如“俺”“娃”“养孩子”等等。然而，除了这些地方，这个版本也是我见过最流畅、最生动、文学价值最高的版本，如果你找来英文原文对比，会发现很多地方翻译的文笔不在作者文笔之下，用词造句特别考究。建议你两个版本都买，以免有缺憾。另外续集《斯嘉丽》文学价值较低，人物变得和原著差异很大，但仍可以买。我手上这本也是上海译文出版社的。

当然好看，名著之所以能成为名著自有其过人之处。 作家 玛格丽特·米切尔一生只写了这一部长篇就在世界文学殿堂之上占据了一席之地，可见这部作品的魅力。

《飘》是美国作家玛格丽特·米切尔创作的长篇小说，该作1937年获得普利策文学奖。

小说以亚特兰大以及附近的一个种植园为故事场景，描绘了内战前后美国南方人的生活。作品刻画了那个时代的许多南方人的形象。

《乱世佳人》（Gone With The Wind），是根据小说家玛格丽特·米切尔的英文同名小说《飘》（Gone With The Wind）改编的美国电影。好莱坞制片人大卫·O·谢尔兹尼克出五万美元买下了拍摄权，并先后动用十八位编剧将这部三卷集的小说改写成电影剧本。男女主角分别由克拉克·盖博和费雯丽扮演。本片曾荣获第12届奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳女主角、最佳女配角、 最佳改编剧本、最佳摄影、最佳艺术指导、最佳剪接八项大奖。

斯佳丽、瑞德、艾希礼、梅兰妮等人是其中的典型代表。他们的习俗礼仪、言行举止、精神观念、政治态度，通过对斯佳丽与白瑞德的爱情纠缠为主线，成功地再现了林肯领导的南北战争，美国南方地区的社会生活。

期末考试礼仪要考情景剧，我在剧本里面只有一个动作，什么一句台词都没有，这种事情我应该怎么解决？

如果我是考核老师，我希望看到的是你们学以致用的实践技能，团队协作，整体配合默契度，精神风貌，对角色设置和呈现度等，当然这一切是应该是建立在一个端正的学习态度上。希望你能考核通过，期末取得优异成绩。

大学生如何提高沟通技巧？

感谢你的邀请。大学生想要提高沟通技巧，我觉得可以从以下三个方面去提升。

第1个方面就是提升自己的情商。情商是可以通过后天的学习和训练去提升的。

情商提高了之后对于沟通能力的提升是有很直接的帮助的。

提升情商的方法，可以多看一些关于情商这一方面的书。参加一些情商思维方面的训练。还有一个比较行之有效的办法，就是多去参加一些社交性的活动。

在社交性的活动当中去提高自己的情商和应变能力。

因为对于一个经历丰富的人来说，他的情商一般是比较高的。

提高沟通技巧的第2个方面，就是多站在对方的角度去思考。这一点我们通常叫做换位思考法。

就是在你进行沟通之前，首先去站在对方的角度去思考问题。站在对方的角度去思考利益得失。

这样你在沟通的时候就可以避免先入为主。而站在对方的角度去思考之后，那么因为你的出发点是站在对方的角度考虑。所以这个时候你所说出来的话也好，你的沟通也好。都更加容易让对方接受。这个时候那么你的沟通就更加有效了。

第3个方面，大学生提高沟通技巧的方法是多学习一些表达的技巧。

有的人认为社交是很轻的事，并能享受整个过程，但不免也有尴尬或是焦虑的时候。那些容易害羞的人就更别说了，他们一到陌生人面前就脸红，还有些人，忙于工作和学业连社交的时间都没有。不管你是哪种人，都可以提高你的人际交往能力。

1、勇敢一点，踏出去

交际能力要提高，如果不能勇敢的走出去，是很难的，这个我们要学会在平时的时候，在课堂上，或者在公交车上。周围的人，你都要敢和别人说一句话，并不是搭讪，就是去打一下招呼，然后告诉别人，自己比较内向，现在正在学习和陌生人打招呼，希望不要介意。

2、多些微笑、少些威严

有些是因为比较严肃，比人看起来，这个人就是一个比较严肃的，很难和他们开玩笑，人们在一起有时候就是想着快乐的，因此我们如果是那种比较严肃的人，我们就要学会多微笑一些，让别人看到你的微笑，而不是威严。

3、经得起玩笑

还有朋友在一起玩的时候，有时候开玩笑会不注意，如果自己是一个比较敏感的人的话，拿在朋友一起说话的时候，或者就是在交往的时候，就告诉他们，自己对于哪些事情较为敏感，给他们提个醒。或者自己要想想自己需不需要一直这样，能不能对于别人的玩笑也可以很好的面对。

4、大度，乐于帮助

朋友在一起玩耍，不要总是斤斤计较，锱铢必较，那样给人的感觉就是这个人太小气了，什么都计算的这么清楚，想要提高自己的人际关系，这点也要学会做到大度一些。

5、要有足够的知识积累

沟通的目的是消除差异，达成共识，沟通的前提是同情心与情绪。

第一、认同，即同情或同理心，以自觉为基础，坦诚面对自己的情感，然后，站在对方立场，预设对方心理，配合倾听、注视、点头、微笑等肢体动作，让他感觉，你很乐意。

第二、引导，在情绪一致的基础上转换立场，从站对方一边转换到站自己一边，以事实为基础，从不同层次、维度中立分析问题，摆明自己对问题的看法和理解。

第三、分享，讲故事，这个世界是由故事构成的，“理科男”也喜欢听故事，因为故事能迅速调动你的情绪感染别人，并直觉拉近你与对方的心里距离，更容易从另一种方式接受你的“道理”。

以上是我最常用的沟通三部曲，不过强调一点，良好的沟通必须从了解自己的感觉和情绪开始，沟通别人之前，先沟通自己，如果连自己都说服不了，怎么还能沟通别人？

礼仪待人，接纳和宽容是一个人具备基本沟通能力的基本素养，需要我们有意识地去培养，多读书，多思考，多放下架子，多多参与，就一定能提高自己的沟通技巧。

共勉，努力！

到此，以上就是小编对于大学礼仪课知识综合剧本的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学礼仪课知识综合剧本的3点解答对大家有用。