礼仪知识脚本绘画教案大班,礼仪知识脚本绘画教案大班
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幼儿园大班礼仪受到表扬时教案?
教学目标
认知:
1.知道在取得成绩和胜利时不能骄傲,懂得骄傲使人落后的道理。
2.能举例说明正确对待成功和表扬才能不断进步。
情感:
对戒骄戒躁的人产生钦佩感,对骄傲的行为产生厌恶感。
行为:
1.取得成绩和受到表扬时不骄傲。
2.把成绩看作是前进的阶梯,继续前进。
教学建议
幼儿园礼仪不乱花钱教案?
活动目标:
1、学习储蓄零用钱
2、学会勤俭节约
3、乐意帮助别人,有同情心
活动准备:
1、歌曲《我在马路边捡到分钱》
2、硬币
3、存钱罐一个
4、汶川大地震的录像短片
基本过程:
幼儿园,礼仪,不,随便,那,别人,东西,教案?
活动目标:
1、幼儿学会借东西时有礼貌、并按时归还。
2、幼儿明白向人借东西时须经过同意才可以将物品拿走。
活动准备:
儒灵童教材、游戏物品活动过程:
一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。
2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
二、新授课程1、"听"故事提问导入:小朋友你是怎样向好朋友借东西的?
2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。
教师提问:小猫为什么愿意把书借给小兔子?
小班礼仪教案,游戏不淘气?
活动目标
1.学习一些文明用语、并在交往中运用文明用语。
2.学习一些文明礼仪的知识,逐步养成文明行为。
3.形成初步的规则意识,游戏、活动中能自觉遵守游戏规则。
重点、难点
建立文明用语意识,能遵守游戏规则规则。
活动准备
1 少儿礼仪录像(早晨到校、放学离校等等的情景)。
2、幼儿有序活动课件。
3、相对情景画面。
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