礼仪知识吃饭礼仪教案设计，礼仪知识吃饭礼仪教案设计意图

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于礼仪知识吃饭礼仪教案设计的问题，于是小编就整理了4个相关介绍礼仪知识吃饭礼仪教案设计的解答，让我们一起看看吧。

当心桌角礼仪教案怎么写？

教学目标：学会一般的就餐规矩，懂得餐桌上的礼仪，强化家庭美德和个人用餐形象。 教学过程：

一、评一评，议一议：这些小朋友做的对吗？

（1） 不等别人入座自己先吃。（2） 让长辈先吃。（3） 抢菜、乱翻菜。

（4） 面向餐桌打喷嚏。（5） 当众惹人倒胃口。（6） 主动摆碗筷。 正确的做法：

1 主动帮助家长擦桌子、摆碗筷、端菜，等人到齐才能用餐。

2 请长辈先夹菜。

3 不抢菜，不在菜盆中乱翻，不碰翻桌上的盘子、杯子。

4 打喷嚏、咳嗽应面朝餐桌后面，拿手帕或餐巾遮住口鼻。

5 在餐桌上不要当众提到“好难吃”、“上厕所”之类的词，以免别人倒胃口。

二、练一练： 分小组练一练餐桌上应注意的礼仪。

幼儿园进餐礼仪？

　1．饭前一定要洗手；

　　2．在用餐过程中，必须保持桌面的整洁；

　　3．细嚼慢咽，餐食在口中时不说话；

　　4．不能用手玩饭粒、饭团；

　　5．不要把吃不完的东西放回菜盘里；

幼儿园幼儿餐桌礼仪

1、饭前要洗手；2、就餐姿势端正（身体不能趴在桌子上，一手把碗一手拿餐具，保证双手在桌面上，双腿放在桌子下面，双脚尽量并齐）；3、口内有食物，应避免说话；4、吃饭时不乱跑，不直接用手抓食物；5、咳嗽、打喷嚏应单手掩嘴朝向无人的一边；

小饭碗，扶扶好，小调羹，拿拿牢。一口一口自己吃，一口饭一口菜;娃娃比我小，吃饭要人喂，我比娃娃大，吃饭不要喂。

2、吃饭喽，吃饭喽，大家吃饭喽。一大口，一大口，饭菜吃完了，你高喽，我高喽，大家长高喽！

3、进餐前，洗洗手，擦擦汗。打喷嚏，遮住口。轻轻嚼，慢慢咽。

小饭碗，扶扶好，小调羹，拿拿牢。一口一口自己吃，一口饭一口菜;娃娃比我小，吃饭要人喂，我比娃娃大，吃饭不要喂。

2、吃饭喽，吃饭喽，大家吃饭喽。一大口，一大口，饭菜吃完了，你高喽，我高喽，大家长高喽！

3、进餐前，洗洗手，擦擦汗。打喷嚏，遮住口。轻轻嚼，慢慢咽。 

白米饭，我要吃。红烧肉，我要吃。绿青菜，我要吃，样样东西都要吃。

5、不挑食，不剩饭;右手拿勺，左手扶碗， 两腿并并好，身体往前靠，宝宝吃的喷喷香，健康成长身体棒。

一、用餐礼仪的四个阶段

　　1、餐前礼仪

　　教育幼儿在餐前做好准备工作，比如帮助家长摆放桌椅、餐前洗手、摆放碗筷等。

　　2、使用餐具礼仪

　　教育幼儿学会正确地使用餐具，比如使用筷子、勺子等。

　　3、就餐时的礼仪

　　教育幼儿不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、细嚼慢咽等。

　　4、餐后礼仪

　　教育幼儿吃完饭后帮助家长收拾碗筷、饭后擦嘴、漱口等。

　　二、用餐时的注意事项

进餐礼仪儿歌教案？

要做文明好宝宝，就餐礼仪不能少。

筷子勺子不乱敲，讲话嬉笑就不好。

不挑食也不剩饭细嚼慢咽肠胃好。

餐后收拾少不了，比比谁是好宝宝;右手拿勺，左手扶碗，身体坐直，两腿并拢， 一口饭，一口菜，宝宝吃得好，干净又安静。

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案？

教学形式：团体或小组教学

　　教学方法：演示示范法 行为辨析法

　　活动目标：

　　1、让幼儿学会布置餐桌和分发餐具

　　2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯，以及愿意为他人服务的优良品质

　　核心要素：值日生 不怕累 吃饭前 做准备

　　小围裙 身上系 摆桌椅 发餐具

　　活动准备：写有值日生字样的小围裙、餐具、擦桌子抹布、图书

　　基本过程：

　　一、导入活动

到此，以上就是小编对于礼仪知识吃饭礼仪教案设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于礼仪知识吃饭礼仪教案设计的4点解答对大家有用。