教师礼仪知识点历史，教师礼仪知识点历史总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教师礼仪知识点历史的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教师礼仪知识点历史的解答，让我们一起看看吧。

教师礼仪包括哪些？

一、形象与举止礼仪

第1条、着装的礼仪——着装的原则教师无论是在教育教学活动，还是在公共场合，着装都要体现职业特点：美 观大方，有时代感，受学生欢迎，符合教师身份。同时应当遵循以下原则：1、整洁性原则。2、整体性原则。3、合礼原则。

第2条、仪容的礼仪——仪容的要求：1、自然。自然是仪容美的境界，它使人看起来真实 生动;2、协调。即脸部仪容与发型、服饰相协调，仪容、发型要与所去的场合 气氛要求一致;3、精神。教师无论在校园还是入课堂，都应容光焕发、精神振 作，显示出愉快、自信的神情。

第3条、举止的礼仪言谈举止反映人的内涵素养。传承人类文明的教师，更应成为文明的标杆， 要处处以儒雅的谈吐、文明的习惯去滋润学生的心灵，使学生“亲其师，信其道”。

第4条、社交的礼仪社交有其一定规则和惯例，正是这些基本规则和惯例构成了社交礼仪的核心内容。

——尊重他人，礼貌待人：人际交往活动中必须尊重对方的人格尊严，尊重是礼仪的情感基础，人与人之间彼此尊重，才能保持和谐愉快的人际关系。在人际交往中讲究礼貌是为了表达对人的尊重，只有尊重别人才能赢得别人的尊重。

——约束自己，自律自重：礼仪规范是为维护社会生活的稳定而形成和存在的，它反映了人们的共同利益要求，教师应当自觉遵守执行。讲文明，讲礼貌，守纪律，自律自重，努力成为践行社会公德的楷模。

一、教师的言谈：教师承担的主要任务离不开语言表达。因此，作为一名教师，要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。要注意：表达要准确；语言要精练；讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣；音量要适当

二、与学生谈话：热情迎候，设置平等气氛；提前通知，有所准备；分清场合，入情入理。

三、教师的行为举止：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。

1、手势：手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。

2、目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给人以平和、易接近、有主见之感。

3、站姿：站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。

古代师生礼仪有哪些？

1.拜师 。先请中人向师傅说合,再择吉日设宴,写拜师贴,行拜师礼。

2.赠送六礼束脩。 在行完叩首礼之后,古代的拜师礼之中,学生还需要赠礼,以表心意。

3.行礼问安:学生见到老师时通常要行礼,如大礼、小礼、揖礼等,以示尊重和恭敬。

4.正衣冠 据《礼记》记载:“礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。”古人认为:“先正衣冠,后明事理。”因此,让学生注重自己的仪容整洁,是首先要上的第一课。 入学时,学生要一一站立,由先生依次帮学生整理好衣冠。

5.盥洗礼

1，稽首：

  古代拜礼，“九拜”之一。行礼时，施礼者屈膝跪地，左手按右手，拱手于地，头也缓缓至于地。头至地须停留一段时间，手在膝前，头在手后。这是九拜中最隆重的拜礼，常为臣子拜见君王时所用。后来，子拜父，拜天拜神，新婚夫妇拜天地父母，拜祖拜庙，拜师，拜墓等，也都用此大礼。

2、跪拜礼：

   属于臣拜君，子拜父，学生拜老师以及拜天、拜神、拜庙之礼。

3、 土揖：

  用于长辈或上司还礼。行礼时，身体肃立，双手合抱，左手在上，手心向内，俯身约30度，推手稍向下，然后缓缓起身，恢复立容。

4、拜师礼：

   步入学堂后，要举行拜师礼。学生先要叩拜至圣先师孔子神位，双膝跪地，九叩首；然后是拜先生，三叩首。古代的拜师礼适用于所有师生关系，不仅普通学生，就是皇太子也不例外。按照礼仪规定，皇太子初人学，拜见老师的程序及要求，与州、县学的拜师礼也是相同的。

5、膜拜：

   古代的拜礼。行礼时，两手放在额上，长时间下跪叩头。原专指礼拜神佛时的一种敬礼，后泛指表示极端恭敬或畏服的行礼方式

到此，以上就是小编对于教师礼仪知识点历史的问题就介绍到这了，希望介绍关于教师礼仪知识点历史的2点解答对大家有用。